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提高学习支持服务系统学习资源子系统的有效性探索
【摘要】 学习支持服务系统是远程教育得以成功的保证,由管理机构与学习资源两个子系统组成。本文通过文献分析法对 4个调查结果的剖析,针对如何提高学习资源子系统的有效性从教学材料、教学过程与网络教学环境3个方面提出参考建议与策略。更多还原
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【文献出处】
吉林省教育学院学报
,Journal of Educational Institute of Jilin Province
,
编辑部邮箱
,2006年04期
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【分类号】TP319
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【下载频次】95
