节点文献

实验探究法解决动态分配内存问题

The Experiment Exploration Follows the Problem Resolving development assignment memory

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 张红艳; 崔文程;

【Author】 ZHANG Hong-yan,CUI Wen-cheng(Changchun Professional Technology Institute,Changchun Jilin 130033,China)

【机构】 长春职业技术学院; 长春职业技术学院 吉林长春130033; 吉林长春130033;

【摘要】 本文以动态分配内存为对象,用实验探究教学法介绍C语言中动态内存的分配和释放。

【Abstract】 This article take the dynamic allocation memory as an object,with the experiment inquired into the teaching method introduces in the C language the dynamic memory assignment and the release.

【关键词】 探究教学法; 实验; 动态分配;
【Key words】 inquiry teaching method; experiment; Dynamic allocation;
  • 【文献出处】 吉林工程技术师范学院学报 ,Journal of Jilin Teachers Institute of Engineering and Technology , 编辑部邮箱 ,2006年12期
  • 【分类号】TP312.1
  • 【下载频次】41
节点文献中: