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建设全面小康与构建湖南特色职业教育体系
【摘要】 《职业教育法》明确提出:“国家根据不同地区的经济发展水平和教育普及程度,实施以初中后为重点的不同阶段的教育分流,建立、健全职业学校教育与职业培训并举,并与其他教育相互沟通、协调发展的职业教育体系”。本文试从湖南实际出发,探索在建设全面小康社会这一特定的历史时期,如何构建一个与湖南经济发展水平和教育普及程度相适应的,具有湖南特色的现代职业教育体系。
【基金】 湖南省社会科学成果评审委员会2004-2005年立项课题〔课题编号:6010〕研究成果。
- 【文献出处】 湖湘论坛 ,Huxiang Forum , 编辑部邮箱 ,2006年01期
- 【分类号】G719.28
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