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探讨远程教育的协作学习

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【作者】 毛铅

【机构】 华南理工大学软件学院

【摘要】 现代信息技术已成为网络化教育的主流趋势,利用信息技术促进个性化和自主性学习,使传统的教育出现了多元化、开放性的远程教育形式。本文提出异步协作学习模型,这种协作方式可以使学生在信息交流的过程中,更好地了解他人的观点、方法和建议,促进自己的学习。

【关键词】 网络信息技术远程教育协作学习
  • 【文献出处】 华南金融电脑 ,Financial Computer of Huanan , 编辑部邮箱 ,2006年07期
  • 【分类号】TP391.6
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】75
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