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中国学术期刊网络出版总库
节点文献
课堂情绪控制的艺术
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【作者】
王旭
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【机构】
河南教育学院艺术系 河南郑州450003
;
【摘要】
文章研究了大学教师如何在备好课的基础上,通过对课堂情绪的控制,提高教学效果,以达到事半功倍的目的。
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【关键词】
课堂
;
情绪
;
控制
;
【文献出处】
河南广播电视大学学报
,
Journal of Henan Radio & TV University
,
编辑部邮箱
,
2006年01期
【分类号】G642.421
【下载频次】106
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