【作者】 曹建平；
【机构】 湖南财经高等专科学校 湖南长沙410205；
【摘要】 思想教育在很多方面不同于政治教育,思想教育的作用是“影响”,不是“管理”和“控制”,不能用政治教育的“统一”化的标准来衡量思想教育的作用和效果,而只能用“近朱者赤”的评价标准作为度量衡。“近朱者赤”的评价途径主要有:一看其思想是否被教育者感化;二看其行为是否受施教者的影响;三看其是否有创新的动力。更多还原
