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中国学术期刊网络出版总库
节点文献
对教参的另类解读
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【作者】
丁声扬
;
【机构】
广东省中山市坦洲理工学校
;
【关键词】
教参
;
教师
;
参考书
;
学生
;
教学资源
;
解读
;
教什么
;
知识点
;
写教案
;
教学资料
;
【文献出处】
广东教育
,
编辑部邮箱
,
2006年23期
【分类号】G420
【被引频次】2
【下载频次】28
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