【作者】 葛为群；
【机构】 安徽师范大学 安徽芜湖241000；
【摘要】 强化高等职业教育的就业导向决不能以教育对象的人文品质缺失为代价。高职院校的德育要走出现实的“边缘化”的窘境,必须在就业教育的框架下,围绕着就业、敬业、精业、乐业、创业构建相应的职业精神,实现对职业性技术应用型、技能型人才的精神守护。更多还原
