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成人计算机专业人才培养模式和教学内容体系改革的探索

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【摘要】 文章针对我国成人计算机教育人才培养存在的问题,提出了“技术岗位(群)型”人才培养模式。指明了专业教学改革的基本思路。结合实践经验具体阐明了教学计划区段化、课程体系动态化、教学手段现代化、教学方法模块化等人才培养计划的实施方案,最后,提出了改革中的几点思考。

【基金】 论文为河南省“十五”教育科学规划项目(2005-JKGHAG-369)的一部分
  • 【文献出处】 福建电脑 ,Fujian Computer , 编辑部邮箱 ,2006年04期
  • 【分类号】TP3-4
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】46
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