【作者】 李宇翔; 李端明; 王大志;
【机构】 西南科技大学经济管理学院; 南山中学 四川绵阳621010; 四川绵阳621010; 四川绵阳621000;
【摘要】 本文针对高校《C++语言程序设计》课程的教学,分析了目前教学中影响教学效果的突出问题,提出教师在教学中重在激发学生编程兴趣,教师要在教学内容、教学方法、教学手段等多个方面改变传统教学模式,切实提高该课程的教学效果,提高学生的编程能力。更多还原