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类推在二语习得中实现的理据及其意义

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【摘要】 类推是一种重要的学习方法,在二语习得中发挥着不容忽视的作用,语言的特点、思维的特点、以及类推的本质为二语习得中的类推提供了可能性并把其变为了现实,使其在语音、语义、语法、语用等各方面的习得中起到了积极而有效的作用。

【关键词】 类推语言特点思维方式二语习得
  • 【文献出处】 沧州师范专科学校学报 ,Journal of Cangzhou Teachers’ College , 编辑部邮箱 ,2006年04期
  • 【分类号】H0
  • 【被引频次】4
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