节点文献
重构人才观 转变质量观 积极推进高等职业教育改革
【摘要】 随着社会的发展和对人才的需求,我国高职教育应从以知识传授为主的人才培养观念,转变为培养创新能力、实践能力和可持续发展能力的培养观念。同时确立一种新的高等职业教育的质量观,用于指导和评价高等职业教育。更多还原
-
【文献出处】
杨凌职业技术学院学报
,Journl of Yangling Vocational and Technical College
,
编辑部邮箱
,2005年S1期
-
【分类号】G718.5
-
【被引频次】1
-
【下载频次】57
