【作者】 李雯霞； 王长荣；
【机构】 酒泉职业技术学院； 酒泉职业技术学院 735009； 735009；
【摘要】 班集体的创建离不开班主任的主导作用。本文着眼于实施素质教育,把班主任喻为“混凝土”,从缩小距离、以爱治班、整合个体素质等方面,结合自身班级管理实践,探讨了班主任在塑造班集体形象中的重要作用。更多还原
