【作者】 张晓华;
【机构】 西北师范大学教育学院 甘肃兰州730070;
【摘要】 新课程背景下的当前课堂改革存在许多困惑,主要原因在于原有保守的教育系统。建立课堂改革的支持性环境,应加大课堂研究的力度和转变教师观念和行为,加强校本培训。更多还原