【作者】 王海礁；
【机构】 沈阳师范大学美术系；
【摘要】 美术是个性化的产物,美术教育就是发展个性的教育,青年艺术创作者是美术教育体制实施的主要对象。为了使青年艺术创作更鲜明,更具时代特色,所以我们要逐步完善规范现行的美术教育体制。更多还原
