【作者】 陈小林； 何仁生； 张乒； 赵春莉；
【机构】 湖南大学应用物理系； 湖南大学应用物理系 湖南 长沙 410082； 湖南 长沙 410082； 湖南 长沙 410082；
【摘要】 从目前学校中存在的一些急功近利的教学行为出发,针对物理实验教学,提出了尊重科学、脚踏实地、注重启发避免强"灌"、精求方法不要"替代"、迁移教学促创新等四个方面的教学方式。更多还原
