【作者】 王金荣；
【机构】 曲阜师范大学继续教育学院 山东曲阜273165；
【摘要】 本文通过对多元智能理论和社区成人教育基本特征的分析,诠释了成人多元智能开发的可能性和必要性,从而尝试性地提出以社区教育为依托,整合挖掘社区教育的功能和优势,探讨成人教育中多元智能开发的有效途径。更多还原
