【作者】 赵晴;
【机构】 武汉大学外语学院英语系 武汉430070;
【摘要】 大学外语教学质量和学习效果的提高与教与学中的情感因素息息相关。文章在理论与实践的结合上,探讨了如何化解消极情感因素、培养积极情感因素的教学策略。更多还原