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ISO9000族质量管理体系用于高等学校教学质量监控的思考

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【摘要】 通过对高等学校质量目标、教学活动领域环节的分析,试图说明利用ISO9000族质量管理体系方法对应构建高等学校教学活动领域的质量管理体系,探索提高教学质量的途径。

  • 【文献出处】 广西大学学报(哲学社会科学版) ,Journal of Guangxi University(Philosophy and Social Science) , 编辑部邮箱 ,2005年03期
  • 【分类号】G642.0
  • 【被引频次】12
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