【作者】 钟媚；
【机构】 华南师范大学课程与教学系；
【摘要】 <正>行动研究法是指情景的参与者(女教师)基于实际问题解决的需要,与专家、学者或组织中的成员共同合作,将问题解决的一种研究方法。简言之,行动研究法是研究(知识)和行动(解决问题)结合的一种研究。行动研究的不同理论背景使得行动研究有许多种模式,如勒温的“计划——执行——探索”,凯更多还原
