【作者】 郑诗锋；
【机构】 湖北教育学院 湖北武汉邮编:430205；
【摘要】 从《中国科技期刊综合引证报告》(2004版)主要计量指标分析可知:学报的读者数量偏小、影响力小。文章对此分析了其原因,并指出学报可通过专题化方向选择、读者定位特定化方向的改变、体察读者的需求差异等方面来改变目前学报的读者的现状。更多还原
