【作者】 林小松； 吴越；
【机构】 湖南科技大学建筑与城乡规划学院； 湖南科技大学建筑与城乡规划学院；
【摘要】 本文介绍了作者在建筑评论课进行互动式教学的实验研究 ,包括课时的安排 ,课堂授课方法的改进 ,讨论课主题的确定、原则和做法、效果的总结。这一教学实践大大调动了学生的学习积极性。更多还原
