【作者】 陈毅文；
【机构】 福建广播电视大学漳州分校 福建漳州363000；
【摘要】 《高等数学》是工科学生的必修课 ,也是专业基础课 ,学生在学习过程中 ,普遍反映内容多 ,重点难多 ,掌握困难。因此 ,学完这门课程之后 ,应对学生进行综合、有效的复习 :1、统筹安排 ,有所侧重 ;2、揭示规律 ,善于归纳 ;3、综合分析 ,积极思考 ;4、发散思维 ,善于联想 ;5、活用公式 ,敢于尝试更多还原
