民族地区大学英语教学改革探讨

【摘要】 我国民族地区的高校数量多,分布广,而且一般都是新建院校。这些院校教育资源相对匮乏,教学问题也较多。在众多普遍存在的问题中大学英语教学问题最为突出。尽管教学改革一直都在进行,但始终顾此失彼,没有能够从根本上解决迅速提高教学质量的问题。本文通过对此问题的分析与总结,提出了分级分课型教学的教改新方案,对民族地区大学英语教学改革,有效提高英语教学质量具有重要的现实意义。更多还原