【作者】 李萍；
【机构】 郑州师范高等专科学校外语系 河南郑州450000；
【摘要】 要全面提高国民素质,必须开展素质教育,而基础教育是素质教育的重要组成部分。现行的评价制度不能适应基础教育的发展要求,因此,建立科学完善的评价制度是实现这一目标的重要保证。英语教学的评价体系应是既关注学生的学习结果,又关注学生的学习过程,最终实现形成性评价和终结性评价的有机结合体。更多还原
