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网络学习环境中教学目标和教学评价的设计
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【作者】
黄李凤
;
【机构】
广西师范大学教育科学学院教育技术系 广西南宁541004
;
【关键词】
网络环境
;
学习者
;
教学目标设计
;
网络学习环境
;
教学评价
;
交互性
;
教学设计
;
操作模式
;
建构主义学习理论
;
“以学生为中心”
;
【文献出处】
中小学电教
,
Primary and Middle School Audiovisual Education
,
编辑部邮箱
,
2004年06期
【分类号】G434
【被引频次】2
【下载频次】119
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