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物理公共课与专业基础课教学、科研及师资交流共建的探讨与实践

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【摘要】 讨论了综合性大学物理公共课与物理专业基础课的教学、科研和师资交流共建的问题 ,分析和论证了这种改革措施的优势和特色 ,指出公共课与相关专业基础课的联合建设将会对建设高水平的基础课师资队伍发挥重要作用。

  • 【文献出处】 中山大学学报论丛 ,Supplement To The Journal of Sun Yatsen University , 编辑部邮箱 ,2004年03期
  • 【分类号】O4-4
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】69
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