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21世纪我国职业教育发展的政策取向
【摘要】 21世纪我国职业教育的任务是发展与创新,因此,职业教育体系建设、管理体制、办学体制创新、职业教育社会功能的扩大与适应、职业资格证书制度与劳动就业制度等机制创新与保障体制完善等,都是职业教育政策研究的重要内容。《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》,是指导我国21世纪初叶职业教育发展的政策指南。
- 【文献出处】 职教论坛 ,Vocational & Technical Education Forum , 编辑部邮箱 ,2004年04期
- 【分类号】G719.2
- 【被引频次】100
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