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节点文献
重视双向交流是提高学生语文水平的捷径
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【作者】
张彦
;
【机构】
河南省濮阳市职业中专
;
【关键词】
语文水平
;
语文素质
;
中专语文
;
魏书生
;
设疑
;
课堂实际
;
口头表达能力
;
鉴赏能力
;
问题教学法
;
职业中专
;
【文献出处】
职教论坛
,
Vocational & Technical Education Forum
,
编辑部邮箱
,
2004年02期
【分类号】G633.3
【被引频次】2
【下载频次】18
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