【作者】 赵玉闪; 金朋荪; 贾爱晶;
【机构】 华北电力大学外国语学院; 华北电力大学外国语学院 北京102206; 北京102206; 北京102206;
【摘要】 本文在对硕士研究生词汇学习情况的调查基础上,分析了词块教学法的理论依据和在教学中的优势,并提出了教学过程中的具体实施措施。更多还原