【作者】 陶彦玲； 杨改学；
【机构】 西北师范大学； 西北师范大学 甘肃兰州730070； 甘肃兰州730070；
【摘要】 网络教学评价是确保网络教学质量的有效方法 ,是网络自主学习的动力支持 ,网络学习评价在整个网络教学评价体系中居于核心地位。本文对网络教学评价的特点及体系结构进行了分析 ,并进一步通过对网络自主学习模式及网络自主学习质量制约因素的分析 ,重点探讨了网络学习评价需要把握的一些要素。更多还原
