【作者】 侯冠平； 张芳； 侯小凰； 李虹芳；
【机构】 湘潭大学； 湘潭大学；
【摘要】 <正> 我国用近乎单一灌输型教育方法培养了一代又一代应试型“人才”,随着知识经济的到来,这种现状难以满足当代经济发展的需要。这种人才培养方法也就成为影响我国国民素质提高和不利于我国可持续性跨越式发展的因素,要摆脱这种现状必须实行教育创新。更多还原
