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用“双基”教学和“STS”教育评价新的化学课程

Appraising the New Chemical Course by "a pair of basis"and "STS"

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【作者】 霍爱新倪静娴

【Author】 HUO Ai-xin,NI Jing-xian (Tangshan Teacher’s College Tangshan 063000,China)

【机构】 唐山师范学院化学系唐山师范学院化学系 河北唐山063000河北唐山063000

【摘要】 旧的化学教学大纲和教材是以"双基"教学为主,新的化学课程标准和教材则贯穿了"STS"教育。通过对"双基"教学和"STS"教育的对比,对新的化学课程标准和教材进行简单的评价。

【Abstract】 Old chemical syllabuses and teaching materials are with the teaching of a pair of bases.Namely the rudimentary knowledge and basic technical ability are main fact.The new chemical course sandard has run through "STS" education. Throug the contrast educated in teaching and "STS" of "a pair of basis", it carries on simple appraisal to new chemical course standard and teaching materials.

  • 【文献出处】 天津师范大学学报(基础教育版) ,Journal of Tianjin Normal University(Elementary Education Edition) , 编辑部邮箱 ,2004年04期
  • 【分类号】G633.8
  • 【被引频次】4
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