【作者】 勾朝霞； 王铁楠；
【机构】 北华大学师范分院； 北华大学师范分院；
【摘要】 教学风格的形成 ,标志着一个教师的综合素质。凡有志于教学的教师都应该努力追求自己的风格 ,必须寻找出自己来。科学的教育 ,使政治教育深刻精确 ,富有理性。艺术使政治教育富有激情 ,形成独特的政治课的教学风格。我们政治课教师一定能完成开发脑资源、培养跨世纪人才的重任。更多还原
