【作者】 王瑨；
【机构】 徐州师范大学 江苏徐州221009；
【摘要】 高校“两课”教学效果令人担忧 ,文章从影响高校“两课”教学效果的主要因素分析入手 ,挖掘了“两课”教学效果不好的原因 ,指出了提高“两课”教学效果应注意的问题更多还原
