【作者】 宗良纲； 阮丽丽； 蒋静艳； 朱雪竹； 黄耀；
【机构】 南京农业大学； 南京农业大学 江苏南京210095； 江苏南京210095； 江苏南京210095；
【摘要】 参与式教学包括课堂参与式和课外参与式两种。根据课程特点灵活采用各种参与式教学方法能有效激发学生的学习兴趣,增强学生的学习主动性,活跃课堂气氛,促使学生理论联系实际,能更好地培养学生的创新意识,提高分析和解决问题能力等综合素质。更多还原
