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论图书馆学创新教育的理论与实践

Theory and Practice on the Innovative Education of Library Science

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【作者】 陈卫华陈红

【Author】 CHEN Wei-hua1,CHEN Hong2(1.School of Economics and Management,Guizhou University,Guiyang 550025,Ch ina;2.Bijie Normal College,Bijie 551700,China)

【机构】 贵州大学经济与管理学院毕节师专图书馆 贵州贵阳550025贵州毕节551700

【摘要】 面对困境和挑战,图书馆学专业教育应开展创新教育,进行教师素质创新、教学方法创新、教学内容创新和教育评价创新,培养具有创新精神和实践能力的创新型人才,以满足社会的需要,促进图书馆学教育的发展。

【Abstract】 In face of difficult positions and challenges, we should conduct innov ative education in library science, innovation in teacher quality, innovation in teaching methods, innovation in teaching content and innovation in educational evaluation. We must train innovative talents to meet the social needs and promot e the development of library science education.

  • 【文献出处】 农业图书情报学刊 ,Journal of Library and Information Sciences In Agriculture , 编辑部邮箱 ,2004年11期
  • 【分类号】G250
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】70
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