【作者】 高健；
【机构】 沈阳音乐学院职业艺术学院 辽宁沈阳110168；
【摘要】 训练高职声乐专业的学生弹唱能力和伴奏能力,注重钢琴教学与声乐教学之间的渗透与融合,是提高高职学生的音乐美感和综合能力的一个重要因素。本文结合教学实践,从四个方面就钢琴辅修课教学中应注意的几点问题进行了探讨。更多还原
