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节点文献
“聋哑英语”辩
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【作者】
厉秀仁
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【机构】
沈阳大学 辽宁沈阳110041
;
【摘要】
提高大学生英语听说能力,首先要客观认识“聋哑英语”现象,制定务实的英语教学方针、政策和措施。
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【关键词】
“聋哑英语”
;
务实
;
【文献出处】
辽宁教育行政学院学报
,
编辑部邮箱
,
2004年07期
【分类号】G633.33
【下载频次】59
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