【作者】 王玉芳；
【机构】 开封教育学院社会科学部 河南开封475004；
【摘要】 随着素质教育的全面推进,新的教学方法和学习方式不断出现,探究式教学给地理教学改革注入了新的活力,本文围绕探究式地理教学的适宜性、分类及应用,较为详尽地探讨了具有实用性,可操作性的探究式教学方法。更多还原
