【作者】 魏山金； 有宝华；
【机构】 山东省潍坊市教育局教育硕士流动站； 教育部基础教育司教材处 中学一级教师261041； 博士100816；
【摘要】 普通高中新课程的实施引起课程管理制度的变革,要求实行学分制管理。在学分制将行之际,有必要探讨在普通高中实行学分制的目标、原则、方法及应注意的问题,以便在实践过程中更好发挥作用。更多还原
