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实践教学中造型能力的培养——以素描实践教学为例的分析
【摘要】 素描实践教学时间紧、任务重,应不断开展教学研究与实践探索,提高教学效果,实现教学目的。本文通过创设和谐的教学情境、培养观察方法与表现方法、运用多种训练方法和手段、科学地安排造型训练等措施,以培养学生的造型意识,提高学生的造型能力。更多还原
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【文献出处】
江西金融职工大学学报
,Journal of Jiangxi Finance College
,
编辑部邮箱
,2004年01期
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【分类号】J214-4
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【被引频次】1
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【下载频次】46
