【作者】 熊新华； 许爱民； 邱玲；
【机构】 江西公安高等专科学校； 南昌大学； 江西师范大学 江西南昌330043； 江西南昌330047； 江西南昌330027；
【摘要】 德育教育是体育教育的目的和任务之一,体育活动的参与性、互动性、社会性、身心合一的特点为高校的隐性德育提供了理论依据。不同的体育活动能使学生的生理和心理产生相应的变化,利用这种变化科学地对学生进行德育教育是德育工作取得实效的一条有效途径。更多还原
