【作者】 谢科范； 罗险峰； 康灿华； 宋兵；
【机构】 武汉理工大学； 武汉理工大学 湖北武汉430063； 湖北武汉430063； 湖北武汉430063；
【摘要】 运用问卷调查及交叉统计分析方法,对大学生和研究生的双语教学效果及其与双语教学模式、专业英语单词量等相关关系进行探讨,得出一些有益的结论。更多还原
