【作者】 马利青；
【机构】 长治市第七中学校 山西长治046000；
【摘要】 数学建模教学尝试 ,是为了培养学生体验数学 ,感受数学在实际生活中的应用 ,从而能把实际问题转化为数学问题 ,用来提高学生解决实际问题的能力。主要从以下几个方面进行了探讨和研究 :1.摸清学生困难所在 ,2.针对困难采取措施 ,3.总结反思 ,继续探索。更多还原
