【作者】 金纯；
【机构】 杭州师范学院钱江学院 浙江杭州310012；
【摘要】 传统大学英语教学中 ,教师较少对自己的教学活动作审美考虑 ,结果大大减少了大学英语的魅力 ,减弱了学生对英语课的兴趣。本文提出大学英语教学应该审美化的观点 ,并对创造教学美的途径和方法作了初步探讨。更多还原
