【作者】 刘仁义；
【机构】 陇东学院 甘肃庆阳745000；
【摘要】 要培养数学专业学生的创新能力 ,就必须转变数学教育思想观念 ,改革数学人才培养模式 ,按照循序渐进和理论与实际相结合的原则 ,将数学建模的思想与方法渗透到一些数学主干课程的教学过程中 ,将知识传授与创新能力的培养有机地结合起来。更多还原
