【作者】 于向红;
【机构】 葫芦岛广播电视大学 葫芦岛 125000;
【摘要】 针对学生学习经济数学时遇到的困难,结合多年教学经验,对举例的目的和作用进行分析,从引入新 概念和介绍新方法两方面着手,阐述了经济数学课中如何举例才能达到最佳的教学效果。更多还原