【作者】 缪周芬；
【机构】 常州工学院教育学院 江苏常州213002；
【摘要】 性别角色发展是儿童社会化过程的一个重要方面,通过对国内外关于性别角色发展的有关理论的探讨,考察女性性别角色形成的影响因素,指出学校教育中女性性别角色教育的方向和前景。更多还原
