【作者】 黄宝娥；
【机构】 陕西理工学院社会科学部 陕西汉中723000；
【摘要】 网络时代的到来 ,使得传统学校德育明显滞后。网络以自身的特点对教育者、受教育者以及德育内容、德育手段、德育效果提出了严峻挑战。网络环境下 ,树立现代德育观 ,加强校园网站建设 ,改革德育手段 ,培养一批高素质的网络德育队伍等是当前德育改革的首要任务。更多还原
